Notas del 12 de febrero de 2015

"En Chiapas piden a pueblos indígenas fomentar lengua mediante música". México.- La música puede representar una de las opciones para fomentar, difundir y preservar los dialectos o lenguas indígenas, coincidieron autoridades del Instituto Nacional de las Lenguas Indígenas (Inali) y…

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Notas del 10 de febrero de 2015

"Culmina módulo del diplomado de Lengua Purépecha en Paracho". Michoacán, México.- Al culminar el primer módulo del diplomado de lengua purépecha que coordina el Ayuntamiento a través de la dirección de educación, el departamento de diplomados de la Universidad Intercultural…

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Notas del 9 de febrero de 2015

"Ofrecen a jóvenes indígenas becas para Posgrado". México.- La Secretaría de Educación, Cultura y Deporte invita a jóvenes indígenas, que hayan realizado estudios de nivel licenciatura, a solicitar becas de apoyo para cursar estudios de posgrado. Lo anterior, mediante el…

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Notas del 6 de febrero de 2015

"Persiste discriminación por origen étnico o raza". México.- Pese a que México se define como Estado multicultural y pluriétnico, aún subsiste la discriminación por origen étnico o raza, de acuerdo con el proyecto Etnicidad y Raza en América Latina (Perla,…

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Notas del 5 de febrero de 2015

"INAH edita disco de música campesina maya como testimonio de México". México.- La música ritual del oriente yucateco sigue viva en la dinámica de la sociedad actual, afirmó Víctor Acevedo, coordinador de la investigación "Ki’ichelem Tata Dios", que da título…

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Notas del 4 de febrero de 2015

"Avalan wixárikas presa La Maroma". San Luis Potosí, México.- Las comunidades wixárikas asentadas en las entidades de Nayarit y Durango, avalaron en la consulta pública que demanda la legislación, la construcción de la presa La Maroma en el municipio de…

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Notas del 3 de febrero de 2015

"Inicia segundo curso de lengua Náhuatl". San Luis Potosí, México.- Aprender el idioma Náhuatl es aprender para la vida porque es ahí donde está la semilla y el fruto del conocimiento milenario que se transmite a través de las generaciones,…

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